Psihologie

Adesea îi critic pe copii (nu cu voce tare) că ei înșiși adesea nu își pot da seama ce să facă acum, așteaptă ca cineva să-și dea seama ce să facă, fiecare pas trebuie îndemnat. Ca să nu mă gândesc pentru ei, am decis să-i ajut să o facă singuri: am venit cu jocul „Întoarce-ți capul”.

Înainte de micul dejun a anunțat începutul jocului. Au venit și stau, așteptând instrucțiuni când totul va fi din nou gata pentru ei. Eu zic: „De ce stăm, ne întoarcem pe cap, ce să facem?”, „Știu, pune-l pe farfurii”, Așa e. Dar apoi ia un cârnați din tigaie cu o furculiță și este gata să-l trimită pe o farfurie în care curge apă. Mă opresc „Acum întoarce-ți capul, ce va fi acum pe podea?” Procesul a început... Dar ce să faci nu este clar. „Care sunt ideile tale? Cum să pui cârnați pe o farfurie ca să nu se întindă și, de asemenea, să nu fie greu de ținut?

Sarcina este elementară pentru un adult, dar pentru copii nu este imediat clară, brainstorming! Idei! Capetele se aprind, lucrează și le laud.

Și așa mai departe la fiecare pas. Acum aleargă, hai să ne jucăm și din nou „La ce vă puteți gândi pentru noi?” Și eu răspund cu afecțiune: „Și te întorci pe cap” și uau, s-au oferit să ajute ei înșiși prin casă!

Lasă un comentariu