La ce vârstă își amintesc copiii ce se întâmplă în jurul lor

La ce vârstă își amintesc copiii ce se întâmplă în jurul lor

Mamicile se pot bucura: sunetul vocii lor este ceva ce copiii nu vor uita niciodată.

Acest lucru este afirmat de Dr. Renee Spencer, Ph.D. și psiholog practicant care lucrează cu copiii acasă și în clinică în fiecare zi și a colectat următoarele informații pe această temă.

Ceea ce ne amintim până la trei ani

Știm încă foarte puține despre memorie și dezvoltarea timpurie a creierului, dar cercetările recente au condus la o serie de noi descoperiri. Așadar, la sugari a fost descoperită așa-numita memorie declarativă, explicită (pe termen lung) – memorarea vocii mamei. Cei mici au reacționat cu emoție. De îndată ce mama a vorbit, au început să zâmbească și să se calmeze. Nu se știe când fătul începe să distingă vocea mamei în uter, dar acesta este primul loc în care memoria lui începe să absoarbă informații. Aceste nouă luni dificile de purtare și alăptare a bebelușului sunt de fapt prima ta șansă de a începe să vorbești cu ei. Dr. Spencer explică și diferența dintre memoria semantică și cea declarativă. Bebelușii care plâng după mama lor să-i hrănească folosesc memoria semantică, inconștientă pentru a-i ajuta să supraviețuiască. Memoria declarativă este conștientă, bazată pe observație și cunoaștere.

Dezvoltarea timpurie a memoriei și a creierului este foarte importantă înainte de vârsta de cinci ani. Creierul la această vârstă este atât de flexibil încât acesta este cel mai bun moment pentru a învăța, deoarece își poate aminti aproape totul. Cu cât cântați mai mult, cu atât copiii voștri cântă mai mult. Dr. Spencer recomandă o repetiție și un regim pentru copiii cu vârste cuprinse între 3 și 7 ani. Acest lucru le permite să clasifice lucrurile și să le traducă în memoria pe termen lung. Cu cât încerci mai des să-ți amintești ceva, cu atât mai târziu devine mai ușor să-l scoți din memorie. Copiii cu care părinții vorbesc li se învață memorarea timpurie și rememorarea. Uneori își pot aminti povești după prima sau a doua lectură datorită unui mod care include citirea regulată înainte de culcare. citează studiul Pop Sugar.

La vârsta de 7-10 ani, când copiii merg la școală, hipocampul (o parte a sistemului limbic al creierului care este implicată în mecanismele de formare a emoțiilor, consolidarea memoriei (adică tranziția pe termen scurt). memorie la memoria pe termen lung) iar capacitatea de a reaminti are loc rapid de a organiza și stoca informațiile mai logic, motiv pentru care majoritatea oamenilor au o mulțime de amintiri începând de undeva în clasa a treia.

Prin urmare, până la vârsta de trei ani, părinții ar trebui să-și amintească și să noteze cele mai interesante lucruri care i se întâmplă copilului tău, pentru ca la aproximativ 10 ani să-l uimească cu cât de multe a putut și a știut să facă în copilărie.

Răul este amintit mai clar decât binele.

De exemplu, ne amintim în fiecare detaliu ziua în care ne-am rupt brațul, dar nu ne vom putea aminti ziua de naștere în același an, Crăciun sau vacanță în familie. Potrivit dr. Spencer, amintirile bune la o vârstă fragedă lasă loc celor rele. Asta pentru că nu vrem să ne amintim ceva plăcut, ci ceva care ne-a rănit pentru a preveni astfel de evenimente pe viitor.

Importanta fotografierii

Părinții trebuie să facă mai multe poze cu copiii lor. Imaginile haioase cu zâmbete fără dinți pot da un impuls memoriei unui adult și îl pot ajuta să revadă o zi care pare să fi fost pierdută pentru totdeauna. Copiii își amintesc mult mai bine evenimentele dacă văd o fotografie sau o altă vizualizare.

Lasă un comentariu