Treziți imaginația: cum să veniți cu o idee genială

Să verificăm imediat cât de creativ crezi. Pentru a face acest lucru, trebuie să numiți, fără ezitare, un poet, o parte a corpului și un fruct.

Majoritatea rușilor își vor aminti de Pușkin sau Yesenin, un nas sau buzele, un măr sau o portocală. Acest lucru se datorează unui cod cultural comun. Dacă nu ați menționat niciuna dintre aceste opțiuni, felicitări: sunteți o persoană creativă. Dacă răspunsurile se potrivesc, nu ar trebui să disperați - creativitatea poate fi dezvoltată.

Capcanele creativității

Pentru a face o descoperire, trebuie să studiezi mult: să înțelegi subiectul și să nu reinventezi roata. Paradoxul este că cunoașterea este cea care împiedică descoperirile.

Educația se bazează pe clișee „cum ar trebui să fie” și pe o listă de interdicții „cum ar trebui să fie”. Aceste lanțuri împiedică creativitatea. A inventa ceva nou înseamnă a privi un obiect cunoscut dintr-un unghi neobișnuit, fără interdicții și restricții.

Odată student la Universitatea din California, George Danzig, a întârziat la o prelegere. Pe tablă era o ecuație. George a crezut că sunt teme. A rămas nedumerit în privința asta timp de câteva zile și a fost foarte îngrijorat că a transmis decizia cu întârziere.

Câteva zile mai târziu, un profesor universitar entuziasmat a bătut la ușa lui George. S-a dovedit că George a dovedit accidental teoreme pe care zeci de matematicieni, începând cu Einstein, s-au străduit să le rezolve. Profesorul a scris teoremele pe tablă ca exemplu de probleme de nerezolvat. Alți studenți erau siguri că nu există niciun răspuns și nici măcar nu încercau să-l găsească.

Einstein însuși a spus: „Toată lumea știe că acest lucru este imposibil. Dar aici vine un ignorant care nu știe acest lucru - el este cel care face descoperirea.

Avem tendința de a nu avea încredere în noi înșine. Chiar dacă angajatul este sigur că ideea va aduce bani companiei, sub presiunea colegilor, renunță.

În 1951, psihologul Solomon Asch le-a cerut studenților de la Harvard să le „testeze vederea”. Un grup de șapte persoane, le-a arătat cărțile și apoi a pus întrebări despre ele. Răspunsurile corecte erau evidente.

Dintre cele șapte persoane, doar una a fost participantă la experiment. Alți șase au lucrat ca momeală. Au ales în mod deliberat răspunsurile greșite. Membrul adevărat a răspuns întotdeauna ultimul. Era sigur că ceilalți se înșelau. Dar când i-a venit rândul, s-a supus părerii majorității și a răspuns greșit.

Creierul cheltuiește multă energie pentru a rezolva o problemă, iar toate reflexele corpului sunt menite să o păstreze. Răspunsurile gata ne salvează resursele: conducem automat o mașină, turnăm cafea, închidem apartamentul, alegem aceleași mărci. Dacă ne-am gândi la fiecare acțiune, ne-am obosi mai repede.

Dar pentru a ieși dintr-o situație non-standard, va trebui să te lupți cu un creier leneș, pentru că răspunsurile standard nu ne vor duce mai departe. Lumea este în continuă evoluție, iar noi așteptăm produse noi. Mark Zuckerberg nu ar fi creat Facebook (o organizație extremistă interzisă în Rusia) dacă ar fi fost sigur că forumurile sunt suficiente pentru ca oamenii să comunice.

A găti ciocolată în formă de ou sau a turna lapte într-o pungă în loc de sticlă înseamnă a sparge stereotipurile din cap. Această capacitate de a combina incompatibilul este cea care ajută la crearea unor lucruri noi, mai convenabile și mai utile.

Creativ colectiv

În trecut, autorii unor capodopere și invenții strălucitoare erau singuratici: da Vinci, Einstein, Tesla. Astăzi, există tot mai multe lucrări create de echipe de autori: de exemplu, conform cercetărilor efectuate de Universitatea Northwestern din Statele Unite, în ultimii 50 de ani, nivelul descoperirilor făcute de echipe de oameni de știință a crescut cu 95%.

Motivul este complicarea proceselor și creșterea cantității de informații. Dacă inventatorii primului avion, frații Wilbur și Orville Wright, au asamblat împreună o mașină de zbor, astăzi doar un motor Boeing necesită sute de muncitori.

metoda brainstormingului

Pentru a rezolva probleme complexe, sunt necesari specialiști din diferite domenii. Uneori, întrebările apar la intersecția dintre publicitate și logistică, planificare și bugetare. O simplă privire din exterior ajută la ieșirea din situații de nerezolvat. Pentru asta sunt tehnicile de căutare colectivă a ideilor.

În Guided Imagination, Alex Osborne a descris metoda brainstorming-ului. În timpul celui de-al Doilea Război Mondial, a servit ca ofițer pe o navă care transporta provizii militare în Europa. Navele erau lipsite de apărare împotriva atacurilor cu torpile inamice. Într-una dintre călătorii, Alex i-a invitat pe marinari să vină cu cele mai nebune idei despre cum să protejeze nava de torpile.

Unul dintre marinari a glumit că toți marinarii ar trebui să stea la bord și să sufle cu o torpilă pentru a o scoate din curs. Datorită acestei idei fantastice, pe părțile laterale ale navei au fost instalate ventilatoare subacvatice. Când s-a apropiat o torpilă, au creat un jet puternic care „a aruncat” pericolul în lateral.

Probabil ați auzit despre brainstorming, poate chiar l-ați folosit. Dar cu siguranță au uitat de regula principală a brainstorming-ului: când oamenii își exprimă idei, nu poți critica, ridiculiza și intimida cu putere. Dacă marinarilor le-ar fi frică de ofițer, nimeni nu ar glumi - nu ar fi găsit niciodată o soluție. Frica oprește creativitatea.

Brainstormingul adecvat se realizează în trei etape.

1. Pregătirea: identifica problema.
2. Creative: interzice criticile, colectează cât mai multe idei posibil.
3. echipa: analizați rezultatele, alegeți 2-3 idei și aplicați-le.

Brainstorming-ul funcționează atunci când la discuție participă angajați de diferite niveluri. Nu un lider și subordonați, ci mai mulți șefi de departament și subordonați. Frica de a arăta prost în fața superiorilor și de a fi judecat de un superior face dificilă venirea cu idei proaspete.

Nu poți spune că este o idee proastă. Nu poți respinge o idee pentru că „este amuzant”, „nimeni nu o face așa” și „cum o vei implementa”.

În 2003, Harlan Nemeth, profesor de psihologie la Universitatea din California, a efectuat un experiment. 265 de elevi au fost împărțiți în trei grupe și s-au oferit să rezolve problema blocajelor în trafic din San Francisco. Primul grup a lucrat la un sistem de brainstorming - fără critici în stadiul creativ. Al doilea grup a avut voie să se certe. Al treilea grup nu a primit condiții.

După ce a terminat, fiecare membru a fost întrebat dacă ar dori să mai adauge câteva idei. Membrii primului și al treilea au propus câte 2-3 idei. Fetele din grupul de dezbateri au numit câte șapte idei.

Critica-dispută ajută la observarea deficiențelor ideii și la găsirea indicii pentru implementarea noilor opțiuni. Brainstormingul nu funcționează dacă discuția este subiectivă: nu-ți place ideea, dar îți place persoana care a spus-o. Si invers. Evaluați-vă reciproc ideile nu ar trebui să fie colegi, ci o a treia persoană, dezinteresată. Problema este să-l găsești.

Tehnica trei scaune

Soluția la această problemă a fost găsită de Walt Disney — el a dezvoltat tehnica „trei scaune”, care necesită doar 15 minute de timp de lucru. Cum se aplică?

Ai o sarcină non-standard. Imaginează-ți trei scaune. Un participant ia mental primul scaun și devine un „visător”. El vine cu cele mai fantastice metode de rezolvare a problemelor.

Cel de-al doilea se așează pe scaunul „realistului” și descrie cum ar aduce el la viață ideile „visătorului”. Participantul încearcă acest rol indiferent de modul în care el însuși se raportează la idee. Sarcina lui este să evalueze dificultățile și oportunitățile.

Ultimul scaun este ocupat de «critic». El evaluează propunerile «realistului». Decide ce resurse pot fi folosite într-o manifestare. Îndepărtează ideile care nu se potrivesc condițiilor și o alege pe cea mai bună.

Rețeta unui geniu

Creativitatea este o abilitate, nu un talent. Nu capacitatea de a vedea un tabel cu elemente chimice într-un vis, ci tehnici specifice care ajută la trezirea conștiinței.

Dacă simți că nu poți gândi creativ, atunci imaginația ta doarme. Poate fi trezit - din fericire, există o mulțime de metode, scheme și teorii pentru dezvoltarea creativă.

Există reguli generale care vă vor ajuta în orice căutare creativă:

• Articulați clar. O întrebare adresată corect conține cea mai mare parte a răspunsului. Nu te întreba: „Ce să faci?” Imaginați-vă rezultatul pe care doriți să-l obțineți și gândiți-vă cum îl puteți obține. Știind ce trebuie să obții în finală, este mult mai ușor să cauți răspunsul.
• Combate interdicțiile. Nu mă crede pe cuvânt. Problema nu se poate rezolva dacă ai încercat și nu ai reușit. Nu folosiți răspunsuri gata făcute: sunt ca produse semifabricate — vor rezolva problema foametei, dar o vor face cu mai puține beneficii pentru sănătate.
• Combină incompatibilul. Veniți cu ceva nou în fiecare zi: schimbați traseul către serviciu, găsiți un punct comun între un corb și un birou, numărați numărul de haine roșii pe drumul către metrou. Aceste sarcini ciudate antrenează creierul să treacă rapid dincolo de cele obișnuite și să caute soluții potrivite.
• Respectați colegii. Ascultă părerile celor care lucrează la o sarcină în apropierea ta. Chiar dacă ideile lor par absurde. Ele pot fi un imbold pentru descoperirile tale și te pot ajuta să mergi în direcția corectă.
• Realizați ideea. Ideile nerealizate nu valorează nimic. A veni cu o mișcare interesantă nu este la fel de dificilă ca și a o pune în practică. Dacă mutarea este unică, nu există instrumente sau cercetări pentru aceasta. Este posibil să-l realizezi doar pe propriul risc și risc. Soluțiile creative necesită curaj, dar aduc cele mai dorite rezultate.