Cuprins
Gradinita la 2 ani, inregistram Baby?
Benefic pentru unii, mult prea devreme pentru alții... La 2 ani suntem încă un bebeluș! Deci, inevitabil, intrarea la școală – chiar dacă este doar grădiniță! – nu este întotdeauna privit favorabil. Explicatii…
2 ani: o vârstă strategică pentru copii
Chiar dacă legea permite școlarizarea timpurie a copiilor (un specific francez din 1989), în practică, opiniile diferă. La apogeul celor doi ani, Pitchoun se află în mijlocul unei faze de achiziție (limbaj, curățenie, mers…). Pentru a traversa această etapă importantă de dezvoltare, are nevoie de un contact privilegiat cu un adult, de o relație „duală” care merge ajută-l să-și găsească orientarea să se construiască singur.
Cu toate acestea, după cum sa explicat Beatrice Di Mascio, medic pediatru, „Școala nu este suficient de individuală pentru a-i urma pe copiii de doi ani așa cum ar trebui să fie. Au un ritm biologic diferit de cei mai mari, chiar dacă se distanță de doar un an! Majoritatea copiilor de această vârstă mai au nevoie de mult somn și calm, nu întotdeauna ușor de găsit în mijlocul unor mici prieteni neliniştiți. Și apoi, la școală, copiii trebuie să respecte un anumit număr de reguli care pot fi trăite ca adevărate constrângeri: trezește-te devreme în fiecare dimineață, fă ce li se cere, așteaptă ca cineva să aibă grijă de ei. dintre ei… "
Pentru dr. Di Mascio, „dacă copilul este la școală când nu este pregătit, el poate fi pierdut, izolat sau chiar regresat”. Una dintre soluții ar fi promovarea îngrijirilor adaptate copiilor de 2-3 ani., structuri intermediare între creșă și grădiniță…”
Clasele de bridge, soluția?
Cursuri Gateway au scopul de a facilita integrarea copiilor mici în școală, respectându-le ritmul și ajutându-i să se despartă treptat de părinți. Cum? 'Sau ce ? Făcând legătura între creșă și grădiniță!
Când educatoarele de creșă simt că cei mici sunt pregătiți, îi aduc câteva ore într-o clasă de trecere să întâlnesc un profesor și elevi de grădiniță. Un contact inițial blând pentru a-l prezenta pe Pitchoun în lumea școlii... pe care îl poate integra atunci când este gata!
În prezent, în Franța există foarte puține clase-punte, un proiect care este adesea încă „experimental”. Pentru mai multe informații, nu ezitați întrebați-vă la academia dvs sau direct la grădinița de lângă tine...
Trebuie recunoscut, în fața lipsei de structuri de primire sau de îngrijire a copiilor, din ce în ce mai mulți părinți sunt tentați să-și pună puiul la școală, sau cel puțin se întreabă... Unii îl văd ca pe un aranjament ideal și ieftin de îngrijire a copiilor. Alții cred că, cu cât micuțul lor începe mai devreme grădinița, cu atât este mai probabil să „câștigă” un an sau să fie printre primii clasei! Dar și aici, atenție, părerile sunt împărțite. Claire Brisset, avocatul copiilor, a remarcat în raportul său anual din 2004 că „câștigul în ceea ce privește succesul academic este mic”. Cu un an mai devreme, ea a recomandat chiar „să înceteze dezvoltarea primirii copiilor de doi-trei ani la grădiniță în condițiile actuale. „