Pregătirea psihologică a unui copil pentru școală: cum se determină nivelul, pregătirea

Pregătirea psihologică a unui copil pentru școală: cum se determină nivelul, pregătirea

Înainte de a intra la școală, copilul participă la cursuri pregătitoare, învață litere și cifre la grădiniță. Acest lucru este extraordinar, dar disponibilitatea psihologică a unui copil pentru școală este determinată nu numai de cunoștințe. Părinții ar trebui să-l ajute să se pregătească pentru o nouă etapă a vieții.

Ce este pregătirea pentru școală și de dezvoltarea calităților de care depinde

Înainte de a merge la școală, copilul își formează propria opinie pozitivă despre școală. Vrea să obțină noi cunoștințe, să devină adult.

Pregătirea psihologică a unui copil pentru școală este vizibilă în prima zi de școală.

Pregătirea pentru viața școlară este determinată de trei criterii:

  • dorința de a învăța;
  • nivelul de inteligență;
  • autocontrol.

La început, îl poți interesa pe copil cu o frumoasă uniformă școlară, un portofoliu, caiete luminoase. Dar pentru ca bucuria să nu se transforme în dezamăgire, este importantă dorința de a studia la școală.

Cum să vă ajutați copilul să se pregătească

Părinții își ajută copilul să se pregătească pentru școală. Litere și numere sunt predate împreună cu el. Dar, pe lângă citire, scriere și numărare, trebuie să te pregătești psihologic pentru viața școlară. Pentru a face acest lucru, este suficient să spuneți cum sunt învățați copiii în clasă, pentru a forma o imagine pozitivă a profesorului și a echipei copiilor.

Adaptarea este mai ușoară dacă bebelușul merge la clasa 1 cu copiii din grădinița sa.

O atitudine pozitivă de la egal la egal are un efect bun asupra unui copil. Profesorul ar trebui să fie, de asemenea, o autoritate pentru el pe care vrea să o imite. Acest lucru îl va ajuta pe copil să înțeleagă mai bine materialul din clasa întâi și să găsească un limbaj comun cu profesorul.

Cum să determinați disponibilitatea

Părinții își pot verifica disponibilitatea copilului pentru școală în timpul unei conversații la domiciliu. În același timp, nu vă puteți apăsa și impune opinia. Puneți-i copilului să deseneze o clădire școlară sau să privească o carte ilustrată pe această temă. În acest moment, va fi adecvat să întrebăm dacă vrea să meargă la școală sau dacă este mai bine la grădiniță. Există, de asemenea, teste speciale pentru acest lucru.

Când un copil intră la școală, psihologul va dezvălui modul în care se dezvoltă voința sa, abilitatea de a finaliza sarcina conform modelului. Acasă, puteți afla cum știe copilul să respecte regulile jucându-se sau oferind sarcini simple.

Un preșcolar instruit știe să deseneze un desen dintr-un eșantion, generalizează cu ușurință, clasifică, evidențiază semnele obiectelor, găsește tipare. Până la sfârșitul vârstei preșcolare, copilul ar trebui să dezvolte reguli speciale pentru comunicarea cu adulții și colegii, o stimă de sine adecvată, nu prea ridicată sau scăzută.

Puteți afla părerea copilului despre înscrierea viitoare la școală vorbind cu el. Copilul ar trebui să vrea să învețe, să aibă o voință și o gândire bine dezvoltate, iar sarcina părinților este să-l ajute în toate.

Lasă un comentariu