Când iau în considerare problemele de securitate, statele evidențiază problemele de securitate națională și de stat. Între timp, în prezent, starea societății necesită o analiză mai profundă și separată a diferitelor componente ale securității naționale: alimentară, de mediu, genetică etc. În același timp, există astfel de tipuri de securitate care practic nu sunt incluse în structura securitate naționala. Un loc aparte printre ei îl ocupă, propus de noi, securitatea psihologică rusă. Mai jos se va arăta că ea este cea care, în stadiul actual de dezvoltare a societăţii noastre, acţionează ca un nucleu care asigură securitatea naţională şi de stat a statului. În același timp, trebuie remarcat faptul că practic nu se acordă o atenție separată acestei probleme și, dacă este acordată, atunci în combinație cu alte probleme. Ca urmare, după cum arată timpul, această problemă este practic ignorată, considerând-o efemeră și exagerată. De exemplu, în prezent, în structurile de putere nu există încă un institut de consilieri pe probleme de securitate națională psihologică.
Datorită abordării eronate de mai sus, am pierdut războiul psihologic (războiul ideologic este inclus în el doar ca componentă) impus nouă de Occident. Acest război psihologic extern, care continuă până în zilele noastre, poate fi numit în mod condiționat intern. Dar în prezent nu mai este la fel de relevant ca războiul psihologic intern, care, în esență, a devenit deja civil. De exemplu, în prezent, există un război civil ascuns între cetățenii bolnavi mintal și restul populației țării (în Rusia sunt deja aproximativ două milioane de dependenți de droguri). Există o alcoolizare ridicată, nouăzeci la sută a societății. Datorită dependenților de droguri și alcoolicilor, se comit infracțiuni îndrăznețe împotriva proprietății și împotriva oamenilor. Pot fi citate multe exemple legate de degradarea psihologică (emoțională și intelectuală) a cetățenilor, care aduce pierderi materiale importante și pierderi umane. Evident, această degradare este cauzată nu doar de creșterea dependenței de droguri și a alcoolismului a populației țării (vezi mai jos). Cauzează pagube materiale importante statului și ia zeci de mii de cetățeni ai noștri. Aceasta este problema supraviețuirii națiunii și a generațiilor viitoare.
Am luat în considerare doar o parte din prevederi, dar deja este clar că numai datorită lor se face un mare rău statului și securității acestuia. Așadar, a sosit momentul să ridicăm separat problema securității psihologice a statului. În acest sens, să trecem la o prezentare mai detaliată a structurii securității psihologice a statului.
Când vorbesc despre securitatea statului, ei iau în considerare în principal problema influenței distructive externe a indivizilor, comunităților, țărilor și diferitelor instituții sociale (teroriști, organizații extremiste, mass-media etc.) asupra întregii societăți în ansamblu. Când se ia în considerare securitatea psihologică a statului, se rezolvă o altă problemă: cum poate societatea în ansamblu, degradantă din punct de vedere emoțional și intelectual, să-și facă rău în sine, statului, statalității etc.? În special, acestea includ problemele dependenței de droguri, dependenței de alcool, schizofreniei și debilitării atât a societății în ansamblu, cât și a structurilor sale individuale și a cetățenilor: studenți și părinți, manageri și subordonații acestora, reprezentanți ai diferitelor instituții sociale, profesii etc. Este evident că această problemă nu este epuizată doar de problemele psihologice de mai sus (vezi mai jos). În cele mai multe cazuri, este primar în raport cu alte aspecte luate în considerare în cadrul securității naționale. Cu alte cuvinte, problema securității psihologice include în principal o problemă care nu provine din structurile și păturile individuale mici ale societății, ci din societatea în ansamblu, care are proprietăți socio-patologice. În procesul cercetării, am ajuns la concluzia că în prezent patologia socială a societății este asociată în principal nu cu condițiile socio-psihologice și economice, ci cu proprietățile psihopatologice ale cetățenilor săi.
S-a remarcat deja mai sus că, în esență, există în prezent un război civil între armata dependenților de droguri bolnavi mintal și restul societății. În prezent, numărul dependenților de droguri (alcoolici și dependenți de droguri) este în creștere catastrofală. În Rusia, 3,5-4% dintre cetățeni (aproximativ 2-3 milioane de oameni) consumă droguri, dintre care unul din patru este minor. Aproximativ optzeci la suta din populatie sunt alcoolici (bautori mari si moderati obisnuiti), cu 90 la suta dintre barbati si 10 la suta dintre femei. De exemplu, în Tatarstan sunt aproximativ o sută de mii de dependenți de droguri. În regiunea Arhangelsk, fiecare a patra persoană cu vârsta cuprinsă între 13 și 30 de ani este dependent de droguri.
Alcoolizarea societății a provocat deja mari pagube economiei noastre din cauza activității sociale inadecvate, patopsihologice, a indivizilor din structurile de putere (de exemplu, primul președinte al Rusiei a suferit de alcoolism cronic, a existat și există un procent relativ mare de alcoolizare a Duma de Stat, oficiali guvernamentali la diferite niveluri etc.). n.) Autorul acestei lucrări a fost nevoit să consulte și să reabilitați câțiva oficiali de rang înalt. Aici, evident, nu ne referim la alcoolici degradați în exces, ci la persoanele care, datorită consumului sistematic de alcool (bere, vodcă, șampanie), suferă deja de schimbări de dispoziție și anxietăți și, prin urmare, sistematic (săptămânal sau lunar) se înveselesc. sus. Aceasta formează deja în ei atitudini distructive precum: atitudine față de metodele pasive de protecție atunci când se confruntă cu dificultăți, atitudine față de respingerea responsabilităților pentru acțiunile efectuate, atitudine față de preferarea motivațiilor egocentrice față de cele altruiste, atitudine față de medierea scăzută a activității, atitudinea de a fi. conținut cu nevoi temporare și nu tocmai adecvate de performanță. Acest lucru dăunează mult statului și, prin urmare, este una dintre problemele importante ale securității acestuia.
În același timp, trebuie menționat că, pe de o parte, fondurile bugetare alocate pentru rezolvarea acestei probleme sunt în scădere și există o eficiență scăzută a tratamentului dependenței de droguri, iar pe de altă parte, există o activitate slabă a forțelor de ordine. agentiile, sistemul de securitate si armata (dupa unele relatari, ca nu este pacat sa ne dam seama, niste oameni din aceleasi structuri sunt implicati in trafic de droguri). Astfel, singura metodă eficientă sunt metodele de prevenire a dependenței de droguri și chiar și acestea au „uns” ochii tinerilor cu propaganda și intimidarea lor pur superficială, încât în unele cazuri, dimpotrivă, și-au format un interes pentru droguri. Punctul de vedere că este necesar să îndepărtezi curiozitatea tinerilor față de droguri și, prin urmare, să spui totul despre ele, este eronat și periculos. Am ajuns la concluzia că sunt necesare alte abordări - metode de prevenire ascunsă a dependenței de droguri.
A sosit timpul:
1. Introduceți în toate instituțiile de învățământ un program de siguranță psihologică pentru elevi, care să se bazeze pe prevenirea ascunsă a dependenței de droguri și a alcoolismului, menit să dezvolte la elevi și tineri o stare psihologică de afirmare a vieții și capacitatea de a nu fi dependent. asupra oricărui fel de manipulare distructivă, înșelăciune și influențe ale mediului, inclusiv lumea. afaceri cu droguri
2. Introduceți instituția consilierilor pe probleme de securitate psihologică a statului, care, datorită evitării corupției, ar răspunde numai Președintelui Rusiei sau președinților și guvernatorilor regiunilor ruse.
3. Ca parte a publicității sociale, introduceți publicitate ascunsă antidrog în mass-media.
4. Pe baza numeroaselor și inactive tabere de pionieri din Rusia, rețelele deschise de lagăre de muncă și centre de reabilitare pentru dependenți de droguri și alcoolici.
În prezent, semnele de schizofrenie socială (schizofrenizarea conștiinței publice) s-au agravat în societate. Caracteristicile sale sunt similare cu schizofrenia clasică descrisă în patopsihologie:
1. Incoerența dezvoltării. Incoerență în luarea deciziilor. Haos în unele dintre zonele sale. Lipsa unui program bine executat. Lipsa de direcție a conștiinței publice și a liniilor directoare ale acesteia. Mass-media, fiind o proiecție directă a societății, este și schizofrenă. Ochiul spectatorului sau al cititorului, în special al celui imatur, nu poate naviga în această bacanală a adevărului inutil și necesar, a idiotismului și intelectualității, a dragostei și a pornografiei, a artei adevărate și a surogatilor unor personalități TV mediocre, dar bogate etc. În psihologie, se știe că un absența îndelungată a direcției conștiinței și a atitudinilor duce la o degradare rapidă a personalității. Această analogie poate fi extinsă și asupra societății.
2. Dualitate. Incapacitatea de a lua decizii responsabile și eficace, cauzată de diviziunea între nou și vechi, conservator și progresist, piață și comunist. Societatea „este chinuită de a fi blocată între aceste două lumi”. Până acum, nu am făcut o alegere. Prin urmare, „ne dorim tot ce este mai bun posibil, dar se dovedește ca întotdeauna”.
Cu mintea, ne-am „grabă” în piață, dar cu inima am rămas în trecut. Această dualitate este cauza principală a tulburărilor societății și principala frână în dezvoltarea acesteia - birocrația.
3. Autism. Cei mai mulți cetățeni ai Rusiei au devenit prizonierii propriilor lor mici lumi („Cu propriul meu televizor, cu propriul meu cârnați”, „Cabana mea este la margine — nu știu nimic”). Apatia socială, indiferența și incapacitatea pentru un dialog senzual subiect-subiect au ajuns într-un punct periculos. Datorită psihologiei pragmatice de piață, străină și dureroasă pentru conștiința noastră, am devenit mijloace fără suflet unii pentru alții. Mass-media, fără să-l observe, datorită afișării sistematice a „întunericului” ne insuflă o piele groasă și apatie pentru durerea altcuiva. Aceasta este o tendință periculoasă.
A venit momentul în care conceptul de dezvoltare nu numai socio-economică, ci și socio-psihologică ar trebui să fie pronunțat clar din buzele președintelui. În esență, este necesar să se compenseze lipsa muncii ideologice, care, din păcate, practic nu se realizează acum. (În Statele Unite, aproape tot cinematograful și televiziunea sunt subordonate ideologiei naționale, patriotismului și stimei de sine civice ridicate. Și în multe privințe acest lucru nu se datorează numai succesului în economie). Astfel, este nevoie de:
1. Să realizeze o astfel de transformare a mass-media, în urma căreia, pe de o parte, nu și-au pierdut valoarea de consum, iar pe de altă parte, au format o singură orientare de afirmare a vieții a conștiinței publice pentru toți . În special, în ciuda obiectivității programelor de televiziune informativă, în general, acestea ar trebui să fie optimiste („Ca să nu murim moartea pe care o vom inventa noi înșine!”). Programele și filmele de divertisment ar trebui să se bazeze pe un concept postmodern „acasă” al unei realități noi și pozitive, care va fi introdusă de pe ecranul televizorului în viața reală (Unde sunt filmele după care doriți să le imitați eroii, schimbați și construi o viață în bine?)
2. Ținând cont de dificultățile în punerea în aplicare a alineatului de mai sus, cauzate de concurența puternică a filmelor și produselor video străine, este necesar, pe de o parte, să se limiteze închirierea de filme și programe de calitate scăzută și ieftine cu caracter distructiv. orientare, iar pe de altă parte, să organizeze concursuri și să aloce fonduri semnificative pentru crearea celor mai bune mostre interne de televiziune și cinematografie. (Din păcate, încercările stângace ale unor regizori cunoscuți de a renaște spiritul națiunii cu ajutorul filmelor lor au fost până acum eșuate din cauza neînțelegerii lor asupra stării de spirit a societății. De aceea conferințe, concursuri de scenarii etc. trebuie ținută.)
Exemplu. Filmul a fost lansat. Datorită tehnologiilor rapide și ieftine, se erodează fenomenul artei cinematografice adevărate, care a fost întotdeauna principalul instrument al ideologiei în Rusia, atât de necesar în țara noastră. Drept urmare, „cinema” este aruncat în fața publicului, care, pe de o parte, nu este un cinematograf autentic și, pe de altă parte, este un mijloc de manipulare economică a telespectatorilor. Chiar și orice viitor „ceas de noapte”, care va fi încă impus artificial cu ajutorul principalelor canale TV rusești, va fi întotdeauna falsuri care se dezvoltă în cadrul formelor occidentale și, prin urmare, pentru noi, sunt simulacre extraterestre care nu pretind. pentru a crea ideologia rusă. Aceasta este o parodie jalnică a modelelor occidentale care și-au rezolvat problema ideologică în Occident. Unii dintre noi se vor îmbogăți cu asta, dar spiritul și ideologia rușilor nu se vor îmbogăți.
Fenomene similare se dezvoltă la televizor. Sunt puse în scenă aproape toate programele TV care pretind că reflectă evenimentele din societate (știri etc.). Acesta nu este un joc în care ambele părți cunosc regulile jocului. Este o farsă în care spectatorul crede în realitatea portretizată de mass-media. Telespectatorii se ascund de aceste prostii de film în reality show-uri, care, de asemenea, nu sunt autentice și sunt făcute conform scenariului.
Încercările stângace ale unor regizori de film (în special, N. Mikhalkov) de a stabili o ideologie prin cinema par naive. Cinematograful intern nu se poate dezvolta în sistemul nostru așa cum era înainte. Suntem deschiși către Occident (Occidentul nu ne este deschis). Lucrurile occidentale intră în noi și, pe fondul acestui flux, nu este necesar să sperăm că un fel de „cosmetice de cinema” interne vor funcționa. În Occident, cinematografia este o ideologie. Toate cele mai bune realizări ale omenirii au loc în contextul Americii.
Exemplu. Universitățile, studenții, academicienii și academiile sunt puse în circulație și scoase din circulație. Acolo se cumpără și se vinde totul. Această armată de instituții false și specialiști va copleși în curând Rusia atât de mult încât vom deveni „cea mai educată” parte a lumii. Toate acestea sunt simulacre ale educației.
Exemplu. Bisericile, moscheile, preoții, profeții, scripturile au intrat în circulație. Preoții, reproducându-se, își răsfață mândria prin intermediul mass-media. Mulți preoți, fiind dușmani ai postmodernității, folosesc realizările acesteia fără să-l observe. Afacerile, politica etc. s-au amestecat cu religia ca niciodată.
Exemplu. Politica este amestecată cu afaceri, artă, sport etc. Artiștii devin politicieni. Politicienii sunt artiști.
Exemplu. Armata gigantică a prostituției ruse (de stradă, de elită, oficial, matrimonial, virtual, etc.) a devenit o pătură socială (un fenomen de masă) și s-a transformat într-o industrie care folosește tehnologii informaționale moderne. Prostituția devine un simulacru, ceea ce înseamnă că este din ce în ce mai puțin evaluată ca fenomen negativ. Nu acesta este motivul de bază al naturii de masă a acestui fenomen? Studiile sociologice arată că mulți dintre ei provin din familii bogate.
Dar cel mai rău lucru este că mulți oficiali din diferite regiuni ale Rusiei au devenit deja dependenți de aceste „prostituate diurne”. Prostituția, ca și în Thailanda, devine o rezervă strategică a țării.
Schizofrenia societății (în special autismul) este facilitată de virtualizarea acesteia. Cercetările noastre au arătat că aproximativ 66% dintre respondenți preferă lumi virtuale și artificiale (virtualitatea drogurilor și electronică). Cu alte cuvinte, societatea noastră petrece o parte semnificativă a timpului în spatele ecranelor televizoarelor lor. Datorită televiziunii, societatea se transformă treptat nu în creatori, ci în observatori ai ei înșiși.
În majoritatea cazurilor, computerele sunt folosite exclusiv în scopuri de consum și în scopuri primitive. De exemplu, ponderea utilizării Internetului pentru cercetarea științifică este cu 31% mai mică decât pentru divertisment. Datorită imersiunii sistematice a oamenilor în alcool și droguri și în lumi virtuale electronice, astfel de atitudini distructive ale personalității sunt prezentate ca o atitudine față de satisfacerea imaginară a unei nevoi, o atitudine față de satisfacerea rapidă a unei nevoi cu puțin efort, o atitudine față de pasiv. metode de protecție atunci când întâmpinați dificultăți, o atitudine față de respingerea responsabilității. pentru actele efectuate, atitudinea față de preferința motivațiilor egocentrice față de cele altruiste, atitudinea față de o mică mediere a activității, atitudinea de a se mulțumi cu rezultate temporare și nu tocmai adecvate ale activității. Aceasta este o tendință periculoasă care duce la creșterea unei armate mari de leneși și filisteni. În plus, am identificat o corelație între dependența de droguri și virtualizarea societății.
Unul dintre atributele spiritualității societății este unitatea acesteia. În acest caz, despre ce fel de spiritualitate putem vorbi dacă schizofrenia socială progresează în ea (autism, inconsecvență, iresponsabilitate, bifurcare patologică și indecizie). Este aproape imposibil să rezolvi această problemă folosind metode tradiționale care vizează contemplarea frumuseții și familiarizarea culturală (smart chatter). Este necesar să atingeți nu numai structurile asociate cu percepția și gândirea, ci și structurile volitive. Din păcate, în prezent, în majoritatea instituțiilor de învățământ, se acordă multă atenție doar sferei psihice și comportamentale, iar activitățile care vizează educarea dragostei de viață și a capacității de depășire sunt lăsate fără atenție.
Potrivit estimărilor noastre, aproximativ 23% dintre tinerii bogați din punct de vedere financiar sunt capabili să călătorească cu obrăznicie fără bilet în transportul public și să nu-și facă griji pentru asta, justificându-și situația financiară proastă. 64% tolerează infracțiunile penale.
În prezent, problema normalității mintale a devenit acută. Am constatat că, în majoritatea cazurilor, criteriile de evaluare și sistemele de testare sunt ajustate la nivelul scăzut al indicatorilor mentali emoționali și intelectuali. Adesea, acest lucru se datorează unor probleme pur pragmatice. De exemplu, cadrele didactice din instituțiile de învățământ superior, pentru a asigura fondul salarial și supraviețuirea, acceptă solicitanți cu un nivel de dezvoltare intelectuală extrem de scăzut. Acest lucru este valabil mai ales în școlile comerciale. Drept urmare, în spatele băncii studenților se află persoane cu tulburări psihice emoționale și intelectuale, precum și cu diferite niveluri de debilitate etc. Conform estimărilor noastre, peste 30% dintre elevi suferă de o formă de debilitate. Potrivit sondajelor studențești, 45% dintre studenții sunt angajate în diverse tipuri de prostituție (de stradă, de elită, de birou, de petrecere etc.) Dar chiar și marele Lombroso a arătat că în cele mai multe cazuri prostituția profesională este făcută de femei nebunești.
Astfel, nivelul intelectual al elevului mediu scade în fiecare an. Poți ieși din acest cerc vicios dacă renunți la obiceiul de a te adapta la scăderea indicatorilor mentali. Nu trebuie să uităm că acești studenți de ieri se pot transforma deja mâine (de exemplu, datorită legăturilor și părinților) în muncitori „responsabili”, funcționari, lideri. Activitatea socială a acestui personal patologic poate afecta în mod semnificativ securitatea cetățenilor și securitatea națională în general și poate dăuna statului. Din nefericire, încă nu avem un sistem independent de verificare a persoanelor normale psihice care solicită organele executive și legislative. Nu există un sistem de înlăturare de sub putere a persoanelor care suferă de demență senilă sau patologică etc.
Problema normalității se referă și la normele morale din societate. De exemplu, în zilele noastre, datorită reclamei distructive a berii, care este evident alcool, a devenit o normă să bei și să fii puțin în formă în fiecare zi datorită acestei băuturi „inofensive”. Pe stradă se plimbă tineri puțin șoferi (de fapt beți). Apropo, armata de dependenți de droguri și alcoolici este completată în majoritatea cazurilor datorită iubitorilor de bere.
Calitatea fondului genetic este în scădere. În mare măsură, acest lucru este facilitat de alcoolizarea și dependența de droguri a populației. Potrivit cercetării noastre, aproximativ 54% dintre copiii care frecventează instituțiile de învățământ pentru copii suferă de anxietate și nevroză nerezonabilă, din cauza faptului că părinții lor i-au conceput ca fiind alcoolici maturi. 38% au diferite niveluri de debilitate. În școli, această cifră ajunge la nivelul de 60%. Acesta este cazul în special în clasele superioare. În 40% din cazuri, acest alcoolism congenital este exacerbat de dobândit, datorită berii „nealcoolice”. Majoritatea elevilor nici măcar nu sunt conștienți de adevărata cauză a problemelor lor mentale. Alcoolizarea și dependența de droguri conduc la degradarea structurilor emoționale și intelectuale ale fondului genetic.
Pe de o parte, suntem mulțumiți de promovarea sportului și de faptul că numărul fanilor Spartak Moscova crește în fiecare an. Dar, pe de altă parte, măcelul și crima pe care le organizează acești „fani bolnavi” sunt alarmante. Numărul lor ar fi invidia oricărei partide care organizează mitingul. Numărul de fani este de mii de ori mai mare decât numărul de fani ai anumitor petreceri.
Suntem mulțumiți de creșterea suspect de rapidă a credincioșilor, dar numărul fanilor religioși ai diferitelor secte și mișcări este alarmant.
Care sunt aceste fenomene? Sunt ele într-adevăr legate de fenomenele sportului, de spiritualitate? Sau este o formă deghizată de „fascism ascuns”?
Suntem mulțumiți de caracterul de masă al sărbătorii naționale „Sabantuy”, dar suntem alarmați de forma deghizată a confruntării dintre tătari și alte naționalități. Da, ne bucurăm de această sărbătoare, dar pe de altă parte, arătăm artificial „Iată-ne, uite!” iar în aceasta există deja germeni de a se opune altora. Acest lucru se datorează unui procent mare (peste 80!) al unui complex național de inferioritate. De aceea, cei mai mulți dintre tătarii din Moscova și-au denaturat numele de familie în mod rusesc, stânjeniți de naționalitatea lor. Conform cercetărilor noastre, putem spune cu încredere că nu există o confruntare deschisă între tătari și alte națiuni, dar există una ascunsă, ascunsă în subconștient. Această boală nu a fost încă eradicată. Este periculos să paraziți la timp și este nevoie de o politică înțeleaptă și de un program pe termen lung.
Pe baza celor de mai sus, putem concluziona că trebuie să învățăm să distingem elementele fascismului și extremismului de caracterul normal de masă și unitatea oamenilor, care este însăși spiritualitatea care ne lipsește. Acest lucru va face posibilă oprirea la timp a tuturor tendințelor de psihoze agresive în masă care pot dăuna oamenilor și statului.
Într-o societate schizofrenă (vezi semnele schizofreniei sociale) nu poate exista un adevărat patriotism al națiunii. Aceasta este o axiomă patopsihologică. Într-o stare dominată de inconsecvență, autism, nehotărâre și iresponsabilitate și alte semne schizofrenice, probabilitatea unui patriotism adevărat este extrem de scăzută.
Pentru a avea un adevărat patriotism, naţiunea trebuie cu adevărat, pe baza exemplelor vii şi moderne, să fie mândră de sine. Abia după aceea poți face filme și lansa diverse programe de televiziune în mass-media. Parazitarea glorioasei istorii a Rusiei și drogarea acestor băieți soldați, în opinia noastră, este o crimă și un genocid împotriva națiunii. Poate un băiat să fugă la război din cauza unei copilării flămânde și dificile în satul său de luptat? Ce i-a dat statul? Cum își va apăra țara natală, dacă în același timp, în Moscova și în alte orașe foarte bogate, „sunt furioase de grăsime” și armata răsfățată a semenilor săi, unchi-oficiali adulți etc. sunt pervertite?
Pe de altă parte, se poate reaminti experiența cinematografiei epocii staliniste a postmodernismului și se poate începe să facă filme „despre o țară fericită, oameni fericiți, despre eroi idoli”, înaintea realității. Această abordare este promițătoare. El este justificat. Datorită lui, poți inspira oamenii să exploateze și să înveți să imite eroii idoli ai filmelor. Dar acest lucru necesită două condiții: în primul rând, este nevoie de un filtru de informații suficient care să facă aceste filme competitive (la urma urmei, filmele lui Stalin au fost lansate pe fundalul unei piețe de film sărace), în al doilea rând, sunt necesare resurse financiare suficiente și, în cele din urmă, în al treilea rând , un concept de scenariu calitativ nou. În prezent, se elaborează un concept retrospectiv (un imn vechi, difuzarea unor filme vechi etc.). Datorită acestui fapt, există unele evoluții pozitive.
Conform cercetării noastre, aproximativ 83% dintre școlari se confruntă cu un deficit și un sentiment de invidie față de membrii oricăror mișcări și organizații sociale (față de pionieri inexistenți care sunt recunoscuți doar din filmele și fotografiile părinților). Astfel, în prezent există o nișă și o ordine socială pentru astfel de mișcări. Din păcate, această nevoie socială poate fi atrasă de partea lor de mișcări distructive: secte, fani ai diferitelor mișcări etc. Conform cercetărilor noastre, școlarii din unele regiuni ale Rusiei sunt deja pregătiți să se autointituleze „Putiniți”. Pentru a preveni cultul personalității președintelui, astfel de tendințe, în opinia noastră, ar trebui să înceteze. Lăsați tinerii noștri să imite și să se numească idoli de film sau personalități remarcabile alături de care istoria noastră este atât de bogată.
S-a remarcat deja mai sus că într-o societate schizofrenă, unde există o bifurcare și incertitudine a liniei generale, nu există nicio direcție a conștiinței sociale. Mulți oameni sunt siguri că este suficient să hrăniți acest „monstru schizofrenic” și toate problemele vor dispărea automat și vor apărea imediat starea de spirit, direcția conștiinței, ideologia etc. Din păcate, nu este așa. Adesea schizofrenia este un proces de degradare ireversibil. După ce l-am hrănit pe acest monstru bolnav, vom descoperi că un subiect bine hrănit stă pe un fotoliu luxos și într-un birou frumos și scuipă în tavan. Prin urmare, este necesară restructurarea și concentrarea nu numai pe factorii socio-economici, ci și pe cei socio-psihologici. Chiar acum, mai mult ca niciodată, munca intensivă a filozofilor, psihologilor, culturologilor, sociologilor, politologilor este necesară pentru a crea un concept calitativ nou al dezvoltării societății, bazat pe caracteristicile patriei noastre natale și nu pe tot felul de „Chinezesc” și alte opțiuni.
El cade catastrofal. În prezent, mii de diferite pseudo-academii au fost deschise pe baza unor mici întreprinderi private și organizații publice. Un număr semnificativ de „academicieni” șomeri se plimbă prin țară cu diplome internaționale eliberate de diverse secte paraștiințifice și organizații publice. Toate acestea au discreditat însuși conceptul și fenomenul de „academie”. În Sankt Petersburg, există o întreprindere privată care acordă deja diplome de doctorat fără niciun sistem de protecție și înregistrare în Comisia Superioară de Atestare. Pe piețe se vând diplome ale candidaților și doctorilor în științe.
O situație similară se observă în sistemul de învățământ superior. Diplomele de studii superioare sunt distribuite „la dreapta și la stânga”. Dacă ar fi bani... Nivelul absolvenților scade. Multe instituții de învățământ superior nu îndeplinesc cerințele, dar din anumite motive sunt autorizate. S-a remarcat deja mai sus că comercializarea sistemului de învățământ este plină de momente periculoase pentru societate. Datorită acestui fapt, nu doar amatorii, ci și interlocuții, recidivii, infractori de diferite niveluri și calificări pot veni să conducă economia și țara. Această tendință periculoasă trebuie oprită.
Din păcate, adevărații noștri oameni de știință și profesori discreditează adesea prestigiul științei înșiși, recrutând studenți mediocri, dar cu bani, vânzându-și numele în afaceri. Am văzut cum un celebru profesor de farmacologie în prelegerile sale a făcut reclamă unui medicament care nu merită o asemenea atenție. El și-a înșelat ascultătorii, dar ei au crezut în autoritatea lui. Există multe astfel de exemple.
În plus, trebuie remarcat faptul că în unele instituții de învățământ există o farsă de cunoștințe umanitare și mulți oameni de știință sunt cufundați în diverse paraștiințe. (De exemplu, astronomii devin astrologi etc.) Tejghelele magazinelor sunt pline de lucrări de compilare aproape științifice. Există o lipsă de surse primare și cărți despre cunoștințe fundamentale reale. Spațiul informației științifice este plin. Trebuie dezvoltate filtre adecvate.
Au apărut o mulțime de secte „științifice”, calculate pe analfabetismul nu numai al locuitorilor ruși, ci și al oficialităților de rang înalt (de exemplu, secta științifică a Grabovoi).
Există distorsiuni în domeniul învățământului secundar. Aici, cantitatea cunoștințelor prevalează asupra calității acesteia. Ce nu se învață acum, cu ce fel de cunoștințe inutile nu sunt umpluți școlarii noștri! Din păcate, există deja studii care arată că toate acestea, dimpotrivă, duc la procese de degradare.
La un moment dat, în Tatarstan, pe valul unui complex național de inferioritate, cu scopul de a renaște cultura și știința tătară, s-au deschis multe instituții de învățământ și copii pur tătare. Este bine. Din păcate, știința a parcurs un drum lung. Limba tătară modernă, pe de o parte, s-a dovedit a fi nedezvoltată și nu îndeplinește cerințele științei moderne, iar pe de altă parte, specialiștii și profesorii înșiși nu vorbesc limba la nivelul corespunzător. (Îmi amintesc povestea cât de dificil a fost să se dezvolte un acord între Rusia și Tatarstan, dar până când dezvoltatorii săi au trecut la rusă.) Atât de multe materii sunt predate la un nivel extrem de scăzut, dar în limba tătară. Aceasta este o autoînșelare periculoasă, implicată într-un complex național de inferioritate. Globalizarea limbii tătare în republică poate duce la un nivel scăzut de elevi în școlile secundare și superioare. În practică, nu avem personal cu înaltă calificare care să vorbească limba tătară la un nivel înalt intelectual și științific (cu excepția unor oameni bine-cunoscuți). Durează mult să apară. Vai! A sosit momentul să înfrunți adevărul și să vă concentrați asupra acelor limbi care dau tonul științei mondiale, dar fără a abandona limba maternă.
În plus, trebuie menționat că, conform cercetării noastre, 63% dintre copiii care au absolvit instituțiile preșcolare tătare rămân în urmă în școlile secundare rusești. Bilingvismul (bilingvismul) are uneori un efect negativ asupra dezvoltării conștiinței încă neformate a copilului.
Acum, în era dependenței de droguri în rândul tinerilor, rolul predării disciplinelor sociale a crescut mai mult ca niciodată: filozofie, psihologie etc. Vai! Învățătura care are loc acum nu contribuie în niciun fel la rezolvarea problemelor spirituale și psihologice ale tinerilor. Este, în esență, „un fel de gumă de mestecat antică intelectuală” care nu afectează sfera emoțională și spirituală a elevilor.
Astfel, a apărut nevoia:
1. Consolidarea răspunderii penale a persoanelor care discreditează și falsifică simbolurile și atributele științei și educației rusești.
2. Înăsprirea sistemului de înregistrare pentru instituțiile de învățământ și academiile nestatale. Închideți instituțiile de învățământ și academiile care nu îndeplinesc cerințele moderne și discreditează prestigiul științei și educației rusești.