Sarcina psihologiei este de a explica comportamentul diferiților oameni, de a descrie comportamentul oamenilor de diferite vârste în diferite situații. Dar cum să-i ajuți pe oameni să se dezvolte, să învețe, cum să-i educi astfel încât să devină oameni demni - aceasta nu este psihologie, ci pedagogie, în sens strict. Explicație și descriere, recomandări privind utilizarea tehnicilor - aceasta este psihologia. Formare și educație, metode de influență și tehnologie - aceasta este pedagogie.
A efectua cercetări, a testa cât de pregătit este un copil pentru școală este psihologie. Pregătirea unui copil pentru școală este pedagogie.
Un psiholog nu poate decât să stea la masă, să afirme, să evalueze, să descrie și să explice, în cel mai bun caz, să vină cu recomandări pentru cei care vor face ceva cu oamenii ei înșiși. Un psiholog poate intra în interacțiune doar pentru a studia și nu pentru a schimba ceva la o persoană. A face cu adevărat ceva cu mâinile tale, a influența cu adevărat o persoană, a schimba o persoană - aceasta, se consideră, este deja o profesie diferită: pedagogia.
În înțelegerea de astăzi, un psiholog este o creatură fundamental fără brațe.
Astăzi, psihologii practicieni care își pun obiective pedagogice se expun la foc. Pedagogia este salvată de faptul că crește copii mici. De îndată ce trecem la parenting, apar imediat o serie de întrebări dificile: „Cine ți-a dat permisiunea să stabilești cum ar trebui să trăiască o anumită persoană? Pe ce bază îți asumi dreptul de a determina ce este rău și ce este bine pentru o persoană? acești oameni?"
Cu toate acestea, există întotdeauna o singură cale de ieșire pentru un psiholog practic: să intre în psihocorecție sau psihoterapie. Când un copil sau un adult este deja grav bolnav, atunci experții sunt chemați: ajutor! De fapt, psihologia practică, cel puțin în Rusia, s-a născut tocmai din activitatea psihoterapeutică, iar până acum un psiholog consultant este mai des numit psihoterapeut.
În domeniul psihologiei practice, poți lucra atât ca consultant, cât și ca formator, în timp ce alegerea principală rămâne în continuare: ești mai mult psihoterapeut sau mai degrabă profesor? Vindeci sau predai? Cel mai adesea astăzi această alegere se face în direcția psihoterapiei.
La început, acest lucru pare destul de romantic: „Voi ajuta oamenii în situații dificile”, în curând apare o viziune pe care psihologul-consultant se transformă cu ușurință într-un angajat al serviciului de viață, reparând în grabă specimenele putrezite.
Cu toate acestea, în fiecare an se înțelege tot mai mult că este necesar să se treacă de la asistența directă a persoanelor cu probleme la prevenire, prevenind apariția problemelor. Că este necesar să ne ocupăm de psihologia dezvoltării, că tocmai aceasta este direcția promițătoare care va crea o nouă persoană și o nouă societate. Un psiholog trebuie să învețe să devină profesor. Vezi →
Misiunea pedagogică a unui psiholog
Un psiholog-educator cheamă oamenii la creștere și dezvoltare, arată cum este să nu fii o victimă, cum să devii Autorul vieții tale.
Psiholog-educator este cel care aduce în viața oamenilor un sens uneori uitat de aceștia, spunând că viața este un dar neprețuit, al cărui fapt însuși este cea mai mare fericire. Vezi →