Odată cu recentele scandaluri sexuale, subiectul extrem de important al granițelor a devenit un subiect fierbinte în școli. Acest concept în sine apare mai mult în ipostaza sa fizică. Dar încălcarea sau respectarea limitelor „corpului invizibil” al unei persoane este o problemă mult mai complicată decât problema contactului tactil, sărutărilor, îmbrățișărilor și sexului, spune filologul și profesorul Serghei Volkov.
Nu este deloc evident unde trec aceste limite invizibile pentru fiecare persoană și cum să nu le încalci. Dezvoltarea este parțial o luptă cu granițele din interior și o împingere dincolo de ele. Sau pentru unii dintre ei. Pe măsură ce o persoană se dezvoltă, unele dintre granițele sale se schimbă. Și unii nu se vor schimba niciodată. Ceea ce probabil este bine.
Orice pedagogie se dovedește a fi parțial o pedagogie a invaziei, a încălcării granițelor, o chemare de a le depăși. Ea nu poate face fără invazie ca tehnică - și undeva se dovedește a fi un imbold pentru dezvoltare și undeva duce la răni. Adică, nu este deloc evident că orice încălcare a granițelor este violență și rău (deși acest lucru sună oarecum îndoielnic).
Când uimim copiii cu o sarcină bruscă, ciocnim fapte familiare într-un mod neobișnuit, scoatem elevii din echilibrul emoțional astfel încât să iasă din hibernare în „mișcarea” lecției (de exemplu, puneți muzică care creează starea de spirit potrivită). , citește un text extrem de „încărcat”, arată o bucată dintr-un film) — aceasta este și din domeniul încălcării limitelor. Treziți-vă, simțiți, gândiți, începeți munca interioară - nu este asta o lovitură, o zguduire, o invazie?
Și când, de exemplu, aceeași Zoya Alexandrovna, pe care Olga Prokhorova își amintește ca o profesoară și-a pus o cruce de cretă pe coroana capului („Deci îi vom marca pe proști”), când această Zoya a intrat în clasă și a spus cu voce teatrală, arătând cu degetul către un anumit elev: „Numai Știi cum se scrie corect cuvântul inteligență”, Cu cine s-a simțit?
Un bărbat gol, care a fost expus instantaneu în public, separat de masă („Dă-mi drumul, de ce mă jignești?”)? Sau un purtător de cunoștințe secrete binecuvântat cu atenție, un magician investit cu putere și care știe cu adevărat să scrie acest cuvânt dificil?
Și ce este de dorit: mai multe, mai multe din aceste trucuri (la urma urmei, a fost doar un truc construit pe o mișcare neașteptată, de multe ori ținem o clasă cu astfel de trucuri) — sau, dimpotrivă, niciodată și degeaba?
Invazim granițele altora, nu doar țipând la copil sau umilindu-l, ci și lăudându-l deloc
Invazim granițele altora, nu doar strigând la copil sau umilindu-l, ci și lăudându-l în fața tuturor (îmi amintesc de la grădiniță de stinghereala și disconfortul meu teribil în acest moment), cu afecțiune ironică asupra lui, chemându-l la tablă ( el nu ne-a semnat permisiunea să facem asta - să vă mutați propriul corp conform voinței noastre într-un alt punct din spațiu), dându-i un rating...
Da, chiar și doar apărând în fața lui: cine a spus că limitele lui nu sunt încălcate de schema de culori sau de stilul hainelor noastre, de timbrul vocii, de parfum sau de absența acestuia, ca să nu mai vorbim de stilul de vorbire sau de ideologie exprimat? „Am vrut să-i scot cuvintele din urechi ca niște așchii putrede” - este vorba și despre ruperea granițelor.
Dacă o persoană decide serios să nu încalce limitele altuia, mă tem că se va întinde doar și va muri. Deși și cu asta, el va invada fără îndoială granițele cuiva.
De ce fac asta? La faptul că, dacă brusc problema se îndreaptă către formalizarea cerințelor în domeniul încălcării limitelor invizibile (cu vizibile mai ușor), atunci soluții simple nu pot fi găsite aici. Și da, înțeleg că cu acest text am încălcat și granițele multora și îmi cer scuze pentru asta.