Cum și când să antrenezi un copil la olita - sfaturi de la un psiholog

7 moduri sigure de la faimosul psiholog Larisa Surkova.

– Cum, mai îmbraci un copil în scutece?! Te-am învățat să faci olita când aveam 9 luni! – mama era indignată.

De multă vreme, subiectul scutecelor a fost un punct dureros în familia noastră. A fost încălzită și de o mare armată de rude.

„Ar trebui să merg deja la olita”, au repetat ei când fiul lor avea un an.

– Copilul meu nu datorează nimic nimănui, – am lătrat cândva, sătul să-mi fac scuze, iar tema oală a dispărut.

Acum fiul meu are 2,3 ani, și da, aruncă cu roșii în mine, încă poartă scutece.

În același timp, am început să plantez copilul pe olita la vârsta de 7 luni. Totul a mers bine până când fiul a învățat să meargă. Nu mai era posibil să-l pun pe oală – au început țipete, lacrimi, isteria. Această perioadă a durat mult timp. Acum fiului nu se teme de oală. Cu toate acestea, pentru el, este mai mult o jucărie, pe care o conduce prin apartament, uneori – o pălărie sau un coș pentru depozitarea „Lego”.

Copilul inca prefera sa-si faca treaba in scutec, chiar daca in urma cu doar cateva minute, la cererea mamei, a stat mult si rabdator pe olita.

Pe forumuri, subiectul unei oale printre mame este ca un vanity fair. Fiecare a doua persoană se grăbește să se laude: „Și a mea merge la olita de 6 luni!” Adică copilul nici măcar nu este în picioare, dar ajunge cumva la oală. Probabil că ia și un ziar să citească – așa de mic geniu.

În general, cu cât citești mai des forumurile, cu atât te intri mai mult în complexul „mamă rea”. M-a salvat de la autoflagelare cunoscută psihologul copilului și familiei Larisa Surkova.

Oala este un subiect atât de controversat. Spui că trebuie să predai după un an – un prost, dacă până la un an, tot un prost. Sunt întotdeauna pentru interesele copilului. Recent, fiica mea cea mică a împlinit un an și, în același timp, am scos oala. Să ne jucăm, să arătăm exemple și să așteptăm. Copilul trebuie să se maturizeze. Nu te golești în somn, nu-i așa? Pentru că sunt coapte. Și copilul nu este încă.

1. El însuși poate să se așeze și să se ridice din oală.

2. Se așează pe el fără să reziste.

3. Se retrage în timpul procesului – în spatele perdelei, în spatele patului etc.

4. Poate rămâne uscat pentru cel puțin 40-60 de minute.

5. Poate folosi cuvinte sau acțiuni pentru a indica nevoia de a merge la oală.

6. Nu-i place să fie ud.

Nu vă faceți griji dacă un copil sub vârsta de trei ani poartă scutece tot timpul. Voi dezvălui secretul. Copilul va merge într-o zi la olita. Poți să aștepți și să te sinucizi, sau poți doar să privești. Toți copiii sunt diferiți și toți se maturizează la timp. Da, în vremea noastră, mulți se coc mai târziu, dar acesta nu este un dezastru.

Doar 5% dintre copii au de fapt probleme cu olita. Dacă un copil de peste trei ani nu a stăpânit abilitățile de toaletă, este posibil:

– ești prea devreme sau traumatizat, prin țipete ai început să-l antrenezi la olita;

– a experimentat stresul la olita. Cineva speriat: „dacă nu te așezi, pedepsesc”, etc.;

– a existat dezgust de la vederea excrementelor lor;

– speriați când au făcut analize, de exemplu, pe frunza ovariană;

– acordați prea multă importanță problemelor oalei, reacționați violent, certați, convingeți, iar copilul înțelege că aceasta este o metodă bună de a vă manipula;

– o variantă destul de extremă – copilul are semne de întârziere a dezvoltării fizice și psihice.

1. Stabiliți motivul exact. Dacă ești tu, atunci trebuie să devalorizezi reacția. Nu mai face zgomot și înjurături. Faceți o față indiferentă sau exprimați-vă emoțiile în șoaptă.

2. Vorbeste cu el! Faceți față motivelor, explicați ce anume nu vă place refuzul lui de oală. Întrebați „ar fi bine” dacă mama își face pipi în pantaloni? Aflați dacă îi place să fie murdar și ud.

3. Dacă copilul cere scutec, arătați câți au mai rămas în pachet: „Uite, sunt doar 5 bucăți, dar nu mai sunt. Vom merge acum la olita. ” Spune-o foarte calm, fără a certa sau a striga.

4. Citiți basme „olita”. Acestea pot fi descărcate gratuit de pe Internet.

5. Începeți un „jurnal de oală” și desenați-vă povestea despre oală. Copilul s-a așezat pe el, așa că poți da un autocolant. Nu te-ai așezat? Înseamnă că oala este singură și tristă fără copil.

6. Dacă există suspiciunea că copilul rămâne în urmă în dezvoltare, contactați un psiholog sau un neurolog.

7. Dacă știi că copilului i s-au întâmplat povești traumatizante pentru psihic, este mai bine să mergi și la un psiholog. Nu există o astfel de posibilitate? Apoi căutați pe internet basme terapeutice pe tema dvs., de exemplu, „Povestea fricii de oală”.

Lasă un comentariu