Cuprins
Îl poți face să descopere plăcerea de a citi prin plăcerea de a... râs. Jucându-se cu cuvinte sau sunete.
Cuvinte încrucișate, exerciții jucăușe, versuri de creșă, litere lipicioase de pus în caiete… editorii, conștienți că părinții încep să se îngrijoreze de aventurile educaționale ale copiilor lor de la secția mică de grădiniță, nu duc lipsă de imaginație și sfaturi! Drept dovadă, mica noastră selecție de „metode de lectură” vizuale, grafice și stimulative.
De la vârsta de 4 de ani
Prima mea metodă de grădiniță, Larousse
O metodă concepută de doi directori de școală și care se adresează tuturor copiilor de grădiniță, de la secția mică la cea mare. O broșură „grafică-scriere” și o broșură „matematică” completează această nouă colecție în care imaginea își are locul.
De la vârsta de 5 de ani
Citiți sunetele...
Caroline Desnoettes - Isabelle d'Huy de Penanster
urător
O colecție de patru albume care fac posibilă manipularea sunetelor (care clic, care cântă, care sufla, care rezonează) și îl ajută pe copil să acceseze plăcerea de a citi.
De la vârsta de 6 de ani
Gafi fantoma – metoda de citire
Alain Bentolila
Nathan
O singură literă diferențiază citirea și râsul... și tocmai prin conducerea ucenicului cititor în aventuri hilare îl va învăța Gafi să citească.
Greu, greu, citind?
Al doilea trimestru este deja bine avansat și totuși copilul tău încă se luptă cu cuvintele, concentrându-se în continuare pe silabe... Înainte de a te grăbi la lecții private, ajut-i puțin, răsfoind cărți de citire cu el și sunete.
Înainte de a-ți face griji cu privire la dificultățile lui de citire și pentru a pune presiune asupra lui (tu?), Amintește-ți că copiii au până la sfârșitul CE1 să dobândească învățare fundamentală și că nu pentru că „nu citește încă fluent își pune școala”. viitorul în pericol! Are nevoie doar de puțin mai mult timp decât „media” din clasă. Dar, anul viitor, la matematică, poate el să fie cel care va scăpa în frunte!
Gustul cărților
Înainte de a vă gândi măcar la „lecții private” sau „exerciții”, înscrieți-vă copilul în biblioteca municipiului dumneavoastră. Faceți o plimbare cu el printre rafturi, lăsați-l să răsfoiască cărțile după bunul plac, fără să-l îndrume către cutare sau cutare autor, cutare sau cutare colecție. Dar ghidează-l oricum în vizită, învățându-l să identifice diferitele tipuri de cărți (romane, albume, documentare, benzi desenate...).
Preferă să se cufunde într-o carte de benzi desenate? Nu face nimic ! Oferă să împrumuți unul sau două. Și, fie în dormitorul lui, fie în sufragerie, amenajează-și un colț de lectură, unde își va depozita primele cărți, primele reviste... și va descoperi plăcerea de a le găsi, de a le deranja, de a le răsfoi. Nu o putem repeta îndeajuns: citirea ar trebui să fie înainte de toate o plăcere.
În cele din urmă, după sfatul lui Rolande Causse, autoarea cărții Qui lit petit, citește toată viața: „Înmulțiți ritualurile! Povestea citită într-un moment de libertate, înainte de masă, în timpul sau după baie, sau profitați de o șansă de timp liber... Dar lăsați copilul să-și aleagă cartea, așa că se dezvoltă gustul pentru cărți. „
Sub baobab, bebelușul Boubou bâlbâie
Respiră, oftă, declară, pe un ton disperat, „că nu va reuși niciodată”: mai presus de toate, nu-l lăsa să cedeze descurajării. Amintește-i, cu umor, că nu toate trenurile circulă cu aceeași viteză, dar că toate ajung să ajungă în gară! Și, nu pentru că cel mai bun prieten al său din clasă a devorat deja primele patru volume din „Cabana magică” trebuie să tragă concluzia că este „zero de la zero”!
Pentru a-l ajuta, nu ezita să-l însoțești în progresul său, frunzind împreună paginile unei metode de lectură însoțită de exerciții.
Alegerea unei așa-numite metode de lectură „clasică” dă uneori roade. Metoda veche și bună Boscher „Ziua celor mici” (la Belin) care datează din 1907 nu a avut niciodată atât de reușită, în ciuda graficii sale depășite! Lăudat pentru simțul său pedagogic, se vinde între 80 și 000 de exemplare pe an!
Metoda Clémentinei Delile „Citiți carte pentru a învăța să citiți pas cu pas” (la Hatier) are și cota ei de succes pentru că se bazează pe o metodă tradițională silabică care funcționează prin asociere de litere, apoi de sunete. , pentru a compune cuvinte și propoziții.
Vrei să vorbim despre asta între părinți? Să-ți dai cu părerea, să-ți aduci mărturia? Ne întâlnim pe https://forum.parents.fr.