Psihologie

Părinții narcisiști ​​își cresc uneori copiii în încercarea de a-i crește să fie personalități „ideale”. Psihanalistul Gerald Schonewulf spune una dintre poveștile unei astfel de educații.

Vă voi spune povestea unui băiat de la care mama sa a încercat să crească un „mic geniu”. De asemenea, se considera un geniu nedezvăluit și era convinsă că familia ei a împiedicat abilitățile ei intelectuale să se dezvolte la maximum.

Ea a născut cu întârziere un fiu, Philip, și a perceput de la bun început copilul ca pe un mijloc de a-și satisface nevoile. Era nevoie de el pentru a-i lumina singurătatea și a dovedi că familia ei a greșit cu ea. Ea a vrut ca băiatul să o idolatrizeze, o mamă uimitoare, dar principalul lucru este că el crește ca un geniu, o continuare a propriului „geniu”.

De la naștere, ea l-a inspirat pe Philip că era mai bun decât semenii săi - mai inteligent, mai frumos și, în general, „de clasă superioară”. Ea nu i-a permis să se joace cu copiii din cartier, temându-se că aceștia îl vor „răfața” cu hobby-urile lor „de bază”. Chiar și în timpul sarcinii, ea i-a citit cu voce tare și a făcut totul pentru a-și crește fiul să fie un copil inteligent, precoce, care să devină un simbol al succesului ei. Până la vârsta de trei ani, știa deja să citească și să scrie.

În școala elementară, a fost cu mult înaintea altor copii în ceea ce privește dezvoltarea. A „sărit” prin clasă și a devenit favoritul profesorilor. Philip și-a depășit cu mult colegii de clasă în performanța academică și părea să justifice pe deplin speranțele mamei sale. Cu toate acestea, copiii din clasă au început să-l agreseze. Ca răspuns la plângeri, mama a răspuns: „Sunt doar geloși pe tine. Nu le acordați atenție. Te urăsc pentru că sunt mai răi decât tine în toate. Lumea ar fi un loc mai bun fără ei.”

Nu se mai putea consola cu faptul că era pur și simplu invidiat: performanțele sale academice scăzuseră semnificativ și acum nu mai era nimic de invidiat.

De-a lungul timpului petrecut în liceu, mama lui a fost complet responsabil de Philip. Dacă băiatul își permitea să se îndoiască de instrucțiunile ei, era aspru pedepsit. În clasă, a rămas un proscris, dar și-a explicat acest lucru prin superioritatea sa față de colegii săi.

Adevăratele probleme au început când Philip a intrat într-o facultate de elită. Acolo a încetat să iasă în evidență pe fondul general: erau destui studenți deștepți în facultate. În plus, a rămas singur, fără protecția constantă a mamei. Locuia într-un cămin cu alți tipi care îl credeau ciudat. Nu se mai putea consola cu faptul că era pur și simplu invidiat: performanțele sale academice scăzuseră semnificativ, iar acum nu mai era nimic de invidiat. S-a dovedit că, de fapt, inteligența lui este sub medie. Stima lui de sine fragilă se prăbuși.

S-a dovedit că există un adevărat abis între persoana pe care mama lui l-a învățat să fie și adevăratul Filip. Anterior, a fost un elev excelent, dar acum nu putea promova mai multe materii. Ceilalți elevi și-au luat joc de el.

Era furios: cum îndrăznesc acești „nimeni” să râdă de el? Mai presus de toate, a fost rănit de ridicolul fetelor. Nu a devenit deloc un geniu frumos, așa cum spunea mama lui, ci, dimpotrivă, era subdimensionat și neatrăgător, cu nasul scurt și ochii mici.

După mai multe incidente, a ajuns într-un spital de psihiatrie, unde a fost diagnosticat cu schizofrenie paranoidă.

Ca răzbunare, Philip a început să aranjeze răutăți cu colegii de clasă, să spargă în camerele fetelor, odată chiar a încercat să-l sugrume pe unul dintre elevi. După mai multe incidente similare, a ajuns într-un spital de psihiatrie, unde a fost diagnosticat cu schizofrenie paranoidă. În acel moment, avea idei delirante că nu era doar un geniu, ci avea și abilități extraordinare: de exemplu, putea ucide o persoană de cealaltă parte a lumii cu puterea gândirii. Era sigur că creierul lui avea neurotransmițători speciali pe care nimeni altcineva nu avea.

După câțiva ani petrecut într-un spital de psihiatrie, a devenit suficient de bun să se prefacă sănătos și a fost eliberat. Dar Philip nu avea unde să meargă: când a ajuns la spital, mama lui s-a înfuriat, a făcut scandal în administrația spitalului și a murit acolo de un infarct.

Dar chiar și atunci când era pe stradă, Philip a continuat să se considere superior celorlalți și credea că se preface doar că este fără adăpost pentru a-și ascunde superioritatea de ceilalți și pentru a se proteja de persecuție. Încă ura toată lumea asta care refuza să-și recunoască geniul.

Philip spera că ea va fi în sfârșit persoana care îi aprecia geniul.

Odată Philip a coborât la metrou. Hainele îi erau murdare, mirosea urât: nu se mai spălase de multe săptămâni. La marginea platformei, Philip a văzut o tânără frumoasă. Din moment ce părea inteligentă și dulce, el spera că va fi în sfârșit genul de persoană care îi aprecia geniul. S-a apropiat de ea și a cerut ora. Fata îi aruncă o privire rapidă, îi aprecia aspectul respingător și se întoarse repede.

O dezgust, gândi Philip, este la fel ca toți ceilalți! Și-a adus aminte de restul fetelor de facultate care și-au făcut mișto de el, dar de fapt nu erau vrednici să fie măcar în preajma lui! Mi-am amintit cuvintele mamei mele că lumea ar fi un loc mai bun fără unii oameni.

Când trenul a intrat în gară, Philip a împins fata pe șine. Auzind strigătul ei sfâșietor, el nu simți nimic.

Lasă un comentariu