„Violența nu este întotdeauna rea?”

Când o femeie își imaginează mamă, ea își desenează imagini în spiritul Instagram (o organizație extremistă interzisă în Rusia) - zâmbete, tocuri drăguțe. Și se pregătește să fie amabil, grijuliu, răbdător și acceptabil.

Dar odata cu bebelusul apare brusc o alta mama, uneori se simte dezamagita sau jignita, alteori agresiva. Indiferent cât de mult ți-ai dori, este imposibil să fii mereu drăguț și amabil. Din exterior, unele dintre acțiunile ei pot părea traumatizante, iar un străin ajunge adesea la concluzia că este o mamă rea. Dar chiar și cea mai „reață” mamă are un efect pozitiv asupra copilului.

Precum cea mai bună „mamă-zână” uneori acționează distructiv, chiar dacă nu se strică niciodată și nu țipă. Bunătatea ei sufocantă poate răni.

Educația este și violență?

Să ne imaginăm o familie în care nu se folosește pedeapsa fizică, iar părinții sunt atât de magici încât nu-și dezvăluie niciodată oboseala asupra copiilor. Chiar și în această versiune, puterea este adesea folosită în educație. De exemplu, părinții în diverse moduri îl obligă pe copil să acționeze după anumite reguli și îl învață să facă ceva așa cum se obișnuiește în familia lor, și nu altfel.

Aceasta este considerată violență? Conform definiției oferite de Organizația Mondială a Sănătății, violența este orice utilizare a forței fizice sau a puterii, al cărei rezultat este vătămare corporală, deces, traumă psihologică sau dizabilități de dezvoltare.

Dar este imposibil de prezis potențiala traumă a oricărui exercițiu de putere. Uneori, părinții trebuie, de asemenea, să folosească forța fizică - pentru a apuca rapid și nepoliticos un copil care a fugit pe șosea sau pentru a efectua proceduri medicale.

Se pare că educația nu este în general completă fără violență. Deci nu este întotdeauna rău? Deci, este necesar?

Ce fel de violență doare?

Una dintre sarcinile educației este de a forma în copil conceptul de cadre și limite. Pedeapsa corporală este traumatizantă deoarece este o încălcare gravă a limitelor fizice ale copilului însuși și nu este doar violență, ci abuz.

Rusia se află acum într-un punct de cotitură: noile informații se ciocnesc de normele culturale și de istoria. Pe de o parte, sunt publicate studii despre pericolele pedepselor fizice și că dizabilitățile de dezvoltare sunt una dintre consecințele „centrei clasice”.

Pe de altă parte, tradiția: „Am fost pedepsit și am crescut”. Unii părinți sunt complet siguri că aceasta este singura metodă de lucru de creștere: „Fiul știe foarte bine că pentru unele infracțiuni strălucește o centură pentru el, este de acord și consideră acest lucru corect.”

Crede-mă, un astfel de fiu pur și simplu nu are altă opțiune. Și cu siguranță vor fi consecințe. Când va crește, aproape sigur va fi sigur că încălcarea fizică a limitelor este justificată și nu se va teme să o aplice altor oameni.

Cum să treci de la cultura „centrei” la noi metode de educație? Ceea ce este nevoie nu este justiția juvenilă, de care se tem până și acei părinți care își sufla praful de pe copii. Societatea noastră nu este încă pregătită pentru astfel de legi, avem nevoie de educație, pregătire și asistență psihologică pentru familii.

Cuvintele pot răni și ele

Constrângerea la acțiune prin umilire verbală, presiune și amenințări este aceeași violență, dar emoțională. A striga nume, insulte, ridicol este, de asemenea, un tratament crud.

Cum să nu treci linia? Este necesar să se separe în mod clar conceptele de regulă și amenințare.

Regulile sunt gândite în prealabil și ar trebui să fie legate de vârsta copilului. La momentul abaterii, mama știe deja ce regulă a fost încălcată și ce sancțiune va urma din partea ei. Și este important - ea învață această regulă copilului.

De exemplu, trebuie să puneți deoparte jucăriile înainte de a merge la culcare. Dacă acest lucru nu se întâmplă, tot ceea ce nu a fost îndepărtat este transferat într-un loc inaccesibil. Amenințările sau „șantajul” este o explozie emoțională de impotență: „Dacă nu iei jucăriile chiar acum, nici nu știu ce! Nu te las să vizitezi în weekend!”

Blocări aleatorii și erori fatale

Numai cei care nu fac nimic nu greșesc. Cu copiii, acest lucru nu va funcționa - părinții interacționează constant cu ei. Deci, greșelile sunt inevitabile.

Chiar și cea mai răbdătoare mamă își poate ridica vocea sau își poate plesni copilul în inimă. Aceste episoade pot fi învățate să trăiască non-traumatic. Încrederea pierdută în izbucnirile emoționale ocazionale poate fi restabilită. De exemplu, să fiu sincer: „Îmi pare rău, nu ar fi trebuit să te bat. Nu m-am putut abține, îmi pare rău.» Copilul înțelege că i-au greșit, dar i-au cerut scuze, de parcă ar fi compensat prejudiciul.

Orice interacțiune poate fi ajustată și învață să controlezi defecțiuni aleatorii. Pentru a face acest lucru, amintiți-vă trei principii de bază:

1. Nu există baghetă magică, schimbarea necesită timp.

2. Atâta timp cât părintele își schimbă răspunsurile, recidivele și loviturile pot să se repete. Trebuie să accepți această distructivitate în tine și să te ierți pentru greșeli. Cele mai mari defecțiuni sunt rezultatul încercării de a face totul corect 100% dintr-o dată, de a rămâne pe voință și de a vă interzice odată pentru totdeauna să „faceți lucruri rele”.

3. Sunt necesare resurse pentru schimbări; schimbarea într-o stare de epuizare completă și oboseală este ineficientă.

Violența este un subiect în care adesea nu există răspunsuri simple și lipsite de ambiguitate, iar fiecare familie trebuie să-și găsească propria armonie în procesul educațional pentru a nu folosi metode crude.